论文小作业(论文小作文)
1. 论文小作文
雨过天晴，空气清新。太阳照得人也阳光。我抬头，看到太阳外面裹了一层层七色光环，那就是传说中的彩虹！据说，彩虹是因为下雨后，水蒸气聚集在一起形成的。这是我第一次看到呢。赶紧回家拿起爸爸的手机抓拍了下来。等妈妈下班回家，我给她炫耀一下我的小彩虹。真是太美啦！
2. 小论文例文
接上面。
(二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。
学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。
从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。
因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。
从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。
毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。
当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。
它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。
文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。
国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。
凡是公知和公用的，都不是“新”。
这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。
根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：
(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。
(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。
(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。
(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。
(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。
科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。
要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。
因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。
但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。 三、论据要翔实，论证要严密 (一)论据要翔实 一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。
旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。
一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。
作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。 毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。 毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。 (二)论证要严密 论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。 毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。 此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。
3. 小论文写作的七个技巧
1.确定主题，即你想写（或者必须写）的内容。
如果你不确定自己想表达什么，就无法写出令人印象深刻的作品。写作中最常见的问题是构思的话题太宽泛。太宽泛的主题，容易陷入泛泛而谈的境地，无法深入具体地开展论述。只有你在普通的话题中找到一个具体的主题，才不会写得宽泛而老套。例如，如果想写原生家庭对于个人成长的影响，可以考虑“打压式教育对孩子自信心的具体影响”之类的话题，可能要比写“控诉原生家庭的伤害”这种普通的主题能进行更多细致详尽的说明。
2.收集素材，研究你要用到的基本素材或其他相关信息。
围绕写作的主题，需要收集素材，了解相关的信息。好作品和普通作品最大的区别，在于你是否使用了准确、具体的例证。可通过采访、观察、阅读现有资料等方式，尽可能掌握支撑自己文章论点的细节和证据。福楼拜对天才的阐释是：“才气就是长期的坚持不懈。这就是说，要有足够的时间和足够的注意力来观察自己想要表达的东西，并从中发现鲜为人知的现象。”
如果不懂人，不懂生活，不懂社会环境，就无从谈起写作。在《非虚构写作课》中，简·耶格尔以乔治·奥威尔的作品《在巴黎和伦敦穷困潦倒的生活》一段话为例，说明了观察能够帮助作者发现细节和详情，从而阐明并强化主题。
我记得我们的餐厅领班是一个暴躁的意大利人，他曾站在餐厅门口，一边挥舞着拳头一边呵斥，教训着打碎酒瓶的学徒。……然后，他优雅地拖着盘子进入餐厅，就像天鹅划过湖面。十秒钟后，他恭敬地向一位顾客鞠躬。当看到他弯腰并微笑时，你会忍不住想，顾客会因为看到这个训练有素的侍者脸上亲切的微笑，而不好意思享受这贵族般的服务吧。
3.整理信息，制作任务清单（要点列表或细节大纲）。
收集来的材料，还需要经过整理和取舍，明确使用哪些材料或弃用哪些材料，才能更好地展示事实和论述观点。确定目标读者，提醒自己，作品是写给谁看的，能帮助你决定如何整理材料。威廉·安德鲁斯与黛博拉·安德鲁斯在他们共同创作的《写出效果来》中提出了以下三种组织材料的原则：
·自然顺序，材料主导。
·逻辑顺序，作者主导。
·心理顺序，读者主导。
4.撰写初稿。
把素材和笔记按照组织原则整理好，下一步便是撰写初稿。写初稿是一个需要坐下来、第一次将所有东西写出来的过程。初稿想一次就写好是不可能的，一旦动笔开始写了，就借着这股劲一直写，写得越多越好。简·耶格尔在《非虚构写作课》中强调了，写作是一个过程，从事写作，就意味着要经历“写作——编辑——重写”这个过程。在写初稿时，不切实际的追求完美，会让我们不敢下笔。追求一次性写好而导致无法写作的人，就像担心作品无法如想象得那样出色而无法写作的人一样，——没有试着去写好一部作品，所以最终什么也没有写。
5.进行修改。
修改的意义很广泛，校对标点符号、改正错别字，到语言的通顺、词汇的取舍、风格的把握以及必要时的重写。即便是那些大师级的作家，也很少会出现特别完美的初稿，所以修改并不意味着写的不好，它只是写作流程中的一个环节。完成初稿后，要从头到尾读一遍，也可放置一两天后再回来，用全新的视角与感受阅读初稿。修改文章是一个折磨人的事情，但经过修改之后，作品才会像雕琢过的美玉，你最终会满意自己所写的内容。
6.递交作品。
出色的非虚构类写作遵循以下四个基本原则：
·正确
·易懂
·思想
·得体
如果你的非虚构类作品能够做到清晰阐明你的想法，并且拥有足够的细节描写来满足你的目标读者，作品才算是完成了。
7.酌情收集他人对作品的批评意见。
写作者要对读者的批评意见放平心态，读者的批评意见只是针对作品，而非作者本人。吸收那些对改进作品有意义的意见，激发自己去修改作品，直到自己满意为止，或者将读者的批评意见用到下一次写作中。
非虚构写作是一项可以习得的技能，虽然并非人人都能在文学殿堂中一举成名，但人人都可以做到清晰地表述自己的想法。遵循以上7个步骤，能够让你在工作中获得极高的写作效率，写出一篇重点突出、条理清晰，令人印象深刻的文章。这7个步骤是相互独立的，不一定需要从第一步开始顺延到第七步。我们日常做事都有自己习惯的流程，对于写作来说，你同样可以从适合自己的步骤开始写起，不必拘泥于某个单一的流程和形式。
4. 小论文作业怎么写
一篇小论文通常两页左右
一篇小论文通常来说，也就是3000字左右，按照一个版面，1000到1500字来计算，也就是说，两页左右就可以完成一篇小论文，当然，小论文可以作为学生的作业，但是如果作为投稿的话，可能还是略显单薄，毕竟论文要说明我们领域的某件事，还是需要一定字数的
5. 小论文写作神器
用Word 因为Word是微软公司推出的一款办公软件，从操作界面、插件功能、兼容性、格式调整等多个方面都比WPS更加成熟和稳定。在科研撰写方面，Word提供更为丰富的设计和样式模板，以及更加细致的文本编辑控制。此外，很多论文期刊都是要求使用Word提交，使用Word也可以避免由于文档格式兼容问题带来的错误和不便。 值得一提的是，若使用WPS进行论文格式改动，需要注意WPS软件和Word软件间的兼容问题，由于两个文档处理软件的版本不同，有些论文在修改后可能会产生格式乱码等问题。
6. 小论文作文格式怎么写
论文引言格式
1.论文引言格式要紧扣论文内容,简明扼要,突出重点。如:在回顾前人所作的研究工作时, 应该找最典型的、与本文关系最紧密的资料来进行阐述,。同时引言也不宜过长,对于6000字以上的学术论文,引言在一页是合适的,再多一般没有必要。如果是4页以内短文,引言就要相应做缩短,但通常也要半页。
2.写引言时,不要对别人的工作进行不合理的否定,只说人家的工作不足。别人的工作有不足之处是很正常的,这样才会需要我们继续研究做一步的补足修正。
3.不要将别人的语言、段落、图表进行原封不动的引用。
7. 论文 小论文
1、题目：是论文内容的高度概括，说明研究的问题和意义 一个好的学术论文题目应符合两方面要求： 一是准确概括论文内容，能反映研究方向； 二是文字简练，具有新颖性 2、摘要：是论文的主要内容和结构的简介，并略加评论 3、关键词：能反映论文内容的核心词语 4、引言（绪论）：用于说明写作的目的、意义 及研究方法 5、正文（本论）：学术论文的主体部分， 包括论点、论证和论据 6、结论与讨论：结论是围绕正文所作的结语；讨论是从理论上对研究结果的含义和意义进行分析解释和评价 7、引文注释和参考文献：注明报告中所直接提到或引用的资料的来源
8. 小论文的写作步骤是什么
小论文即论文，知识篇幅短，是论文的初级入门，所谓“小”就是要求论文短小、精悍、简捷、扼要。不要长篇大论，不要面面俱到，对初次学写的同学要求较低。具体来说：
要说透一个概念，阐明一个问题；
论证一个观点，设计和做好某个实验，阐述一个实验现象的实质；
写好一个调查报告，介绍一种学习方法；
写出某学科某章节的学习体会等。小论文，作为科普文章的体裁之一，要有科学性、创造性和实用性。
9. 小论文写作模板
一、引言（序论）
1文献综述（理论铺垫、概念交代）
2 研究背景及意义
3 研究内容与方法（毕业论文用）
二、问题发展概览以及现状
分层次清晰阐明问题是什么？现状、存在问题具体表现、本问题有何规律存在：如特征、影响、模式、发展路径等。
不一定相同的内容：问题存在的原因剖析（该部分会用到理论依据，如产业组织、产业结构、国际贸易、微观、宏观经济学等。）
三、存在问题的动因分析（全文重点）
四、问题的实证分析（经济学研究发展的一种风格）
通过足够的数据资料，借助数理等定量分析工具，围绕本文方向进行有效分析。从中得出结论，支持以上各层次的定性分析。
该部分可能用到的分析方法：如计量经济学、数理统计、博弈等。
五、国外经验借鉴及启示不一定相同的内容：
六、结论及对策建议
10. 小论文写作
基本的主要格式是论点、论据、论证过程。论点就是对人或事的评价主题，应该就是一个，要么褒，要么贬，要么是，要么否，只取其一。
论据就是引用事实或既成理论来佐证，如多个论据，应注意殊途同归的关联性。
论证过程就是逻辑性推理过程，对大胆的假设，须小心地求证。
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