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生活陶艺论文(生活陶艺创作课程小结)

发布时间:2023-06-06 10:25:10编辑:小编归类:历史论文

1. 生活陶艺创作课程小结

一、修钢笔师

钢笔是在20世纪初传入我国的,一直到现在成为我们的主要用笔工具之一。可是在过去的年代里,钢笔是有钱有文化的人,而且钢笔是外国人用的东西,所以也很贵。如果钢笔坏了,会很舍不得扔,又舍不得买新的,所以就有了修钢笔的工作。随着时代的发展,钢笔也有了国产了,而且使用者也越来越少,渐渐的这个修钢笔的行业也没落了。

二、卖货郎,卖小馄饨

小时候,住在农村,每天最开心的时间就是下午3,4点,这时候村上就会有货郎挑着担,打着拨浪鼓叫卖,各式各样的玩具,应有尽有。我记得小时候最喜欢芭比娃娃,那时候2块钱就可以买一个,逮着机会就会买,买了还不能让爸妈知道,就藏在抽屉里,有时自己还会动手给她做衣服穿。还有的是挑着两个箱子,走街串巷地叫卖着:“卖小馄饨了,又香又好吃的小馄饨哦!”这个时候就会问奶奶拿钱,拿着碗跑出去,围在炉子旁等着馄饨的出锅,小小的灶台跟着货郎们走过大街小巷,随时烧着火的炉子从未熄灭,现在回想起来,还是觉得那时的小馄饨最好吃,最鲜美。

三、编藤席,编竹席

小时候,在平房里,经常看见二伯伯坐在竹席上,一只脚踩着,两只手不停地编着,编成一张像床那么大的席子,就卷起来立在旁边,继续编,有赶集的时候就会拿出去卖,卖来的钱就给哥哥上学用,所以我哥哥很有出息,考上了上海大学,现在我二伯再也不用靠手艺赚钱了,在上海享着儿子的福气,我二哥哥是我们家族里最有出息的孩子之一。

四、做木屐鞋

木屐鞋,是我爷爷的拿手绝活,小时候,我们家都是穿着这种鞋子,现在想要再穿,已经没有了,这个木屐鞋跟日本那种很像,但不完全一样,日本的木屐做成了人字拖样子,而我爷爷做的跟现在正常的拖鞋一样,只是鞋底是木头的。

五、箍水桶的

在我记忆里,小时候就是在用木桶去井里打水,现在老家里还有几个带有铁圈的木水桶。有次见我爸拆下来才发现,原来木桶边上木头与木头之间是没有胶水或者插销来固定的,完全靠木桶外围的铁圈与木头的吸水性让其密封,所以在使用木桶前需要将木桶浸湿,这样去盛水才不会漏,这真是为咱们老祖宗的智慧点赞了。

六、雕花工

雕花工艺可以追溯到七千多年前,也分为三种,木雕,砖雕,艺术品雕刻。这些雕刻工艺很考究师傅的心性和手艺,越老的师傅越吃香,但是现在很多年轻人不喜欢这样繁杂的雕刻,所以渐渐地木雕,和砖雕在走下坡路。

七、开脸师,绞脸师

开脸时,有的地方叫绞脸,用一根棉绳在脸上刮一下就可以让他的脸容光焕发(在唐人街探案1,里面王宝强坐在街边椅子上满脸白色,一个妇女拿着棉绳在他脸上弄来弄去的,就是开脸),而且我小时候就听过,只有出嫁的女人前才可以开面,小时候满心期待着可以试试,结果等自己结婚了,这种手艺就没有了,只有一些乡下妇人给新婚娘子作为祝福走个形式了。

2. 生活陶艺设计

1.贝汉美陶瓷花瓶

快节奏又浮躁的都市生活,让人们分外渴求宁静,花瓶呈简约的北欧风格,手工赋予它安静、淡雅的气质,三色拉丝为平淡的生活增色不少,配以桔梗花摆放在玄关,每次踏入家门都让人由内而外的平静。

2.凝美欧式陶瓷花瓶

以复古镂空装饰工艺制作而成的花瓶,呈现出欧式风格的优雅气质,充分展现出欧洲文化品位;采用高温陶瓷为原料,秉承了陶瓷的简洁且易清洁的特性,为居家生活添加一份活力与色彩。

3.牧牛陶瓷镀金花瓶

使用优质陶瓷制作的花瓶,有着更好的质量,带有电镀的工艺,不仅十分的精致,还让他看起来更加的奢华,有质感,较好的装饰作用,可以令家中更加的美观,更好的彰显了品位。

4.贝汉美陶瓷花瓶三件套

小中大三个花瓶,白色是软装百搭。瓶身外部的白桦树设计,有着美好的寓意。上等陶瓷经过二十几道工序,最终手工捏制,画面手工雕制而成。陶瓷具备耐高温,耐腐蚀的特点。

5.欢畅粗陶花瓶

花器之美,与家同在。每一个细节每一个花纹,都融汇了匠师的智慧与汗水。色泽均匀,颜色亮丽,纹理清晰,高温烧制,不易褪色,不易变形。随意搭配为你的家增添一份色彩。

各式花瓶让人挑花了眼。家居花瓶摆件,一般我们都用来装饰餐桌,很多时候也房在角柜以及餐边柜等地方,也有房在博古架上装饰的

3. 生活陶艺主要具有哪些特点

陶瓷材料有分钟为几种,有分为家用的和建筑的,它们都是有所区别的,那么陶瓷是什么材料呢,这边就来简单说一下:陶瓷绝大部分材料由元素周期表中电负性小的元素和电负性大的元素形成的化合物构成,这种材料大部分以离子键,一部分以共价键、金属键为主体。就这一点来看,元素之间的组合形式多,表现出多种材料功能。陶瓷的共同特征是:

①耐热性忧良;

②除电绝缘性、半导体性之外,还具有磁性、介电性等多种功能;

③不易变形,断裂时属于脆性破坏;

④韧性低等。这些性质中的某些性质是优点,某些性质是缺点。通常进行的材料开发工作就是要起扬长避短的作用。

4. 生活陶艺概念

1. 能带给孩子快乐

玩泥巴是孩子的天性之一,所以的东西在每一个孩子的眼里都只分为好玩和不好玩,而陶艺无疑就是在好玩的行列之中。那带给孩子快乐的心情无疑是爸爸妈妈都希望的,当孩子自由的玩泥土,用力的敲打泥巴、捏塑泥巴块的时候所获得快乐

2. 提高孩子的艺术欣赏能力

陶艺也是一门综合创作的艺术,能够培养孩子的艺术素质,也是个需要长期的欣赏-操作-再欣赏-再操作的过程。在这个反复进行的过程中,丰富的现实世界就是创作灵感的源泉,而只有发现才能够创造美的事物。正是这样的培养的过程中,孩子的艺术欣赏能力就得到了慢慢的提高。

3. 有利于个性发展

学陶艺是手、眼、脑互相协调互动的一个过程,而儿童的智力发展则是源于动作的。所以说学习陶艺的过程不仅能够开发孩子的智力,还能够发展他们的感知力、创造力和观察力,提高孩子的动手能力。

而且陶土是不定型的,不管孩子怎么捏、怎么揉都会成为一件很有特色的作品,孩子的想象力越丰富,出现的作品就越具有童趣的美。制作陶艺也是需要一定的意志力的,因为哪怕是很简单的一条线都需要经过很多的工序才能完成,更不用说是一件小作品了。当孩子能够把自己的作品制成彩色的瓷器时,一定会对自己的动手能力更加的有信心的。

4. 促进亲子关系

现在很多的陶艺班是允许家长陪同的,那爸爸妈妈们与孩子一起制作完成一件陶品的话就会变成一个很美妙的过程,这也是对亲自关系的一种促进。

陶艺在中国有着深厚的文化积淀,而幼儿陶艺近年来也不断的成为教育热点,对幼儿陶艺而言,每个孩子都是玩泥巴的高手,需要进行好好的培养。

5. 生活陶艺创作课程小结与反思

幼儿练习用剪刀见直线,提高用剪刀的能力。

准备:色纸、白色皱纸、剪刀若干份。

流程:导入活动——自由动手——总结

过程:

一、导入活动,引起幼儿的动手能力。

你们有没有见过面条呢?那肯定也吃过了。你们知道面条是怎么来的呢?(幼儿自由说)我们今天也要来做“面条”。不过呢?不是用面粉,而是纸做,你们知道怎么做吗?(不知道)那先看老师做一遍,你们再做好吗?(好)这“面条”一要剪得直,不能弯,知道吗?

二、幼儿自己动手剪,教师在一旁指导。

要求:注意安全卫生,小心剪刀。

三、总结:

面条可以怎么吃?大家来说说看(幼儿自由说……)

那你们说我们的“面条”有什么用呢?(幼儿自由说……)我们要把我们的“面条”保存好,不要弄坏,好吗? 

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中班美工面条教案反

6. 生活陶艺作品

美丽的房子让人身心放松,身心舒适,陶艺房子也让人追崇,不仅环保而且美观舒适,住过的都说喜欢,简直就是生活品质的另一种提升,买房子为的就是住的舒适住的安心,陶艺房子二者都具备了,所以才能成为人们的首选,成为人们的新宠,这就是陶艺房子的魅力

7. 生活陶艺制作课

很抱歉,用一次性纸杯做青花瓷是不可能的,因为青花瓷是一种传统陶瓷制品,需要采用特殊的材料和工艺进行制作。青花瓷的主要原料是高岭土、石英砂和硼砂等,这些物质会在高温下熔融,形成坚硬的瓷体。而一次性纸杯的主要原料是纸浆,它无法承受高温。因此,用一次性纸杯做青花瓷是不现实的。

如果你想学习如何制作青花瓷,可以参考以下步骤:

1. 准备制作材料,包括高岭土、石英砂和硼砂等。

2. 将制作材料按一定的比例混合,并加入适量的水,制成瓷泥。

3. 将瓷泥施于制作模具上,经过成型、修整、干燥、打磨等一系列工序,制成瓷器坯体。

4. 开始进行装饰,选用青花、彩绘等技法进行装饰。

5. 装饰完成后,将瓷器坯体放入窑中进行烧制,烧制完成后即可得到青花瓷。

以上是简单的制作步骤,制作青花瓷需要一定的技巧和经验,如果你想深入学习,可以参加专业的陶瓷制作培训课程或请教陶艺大师。

8. 生活陶艺创作课程小结报告

分享一下个人喜欢的手工,我喜欢好看有兼具实用价值的。

1.发卡

只需要购买一些丝带、蕾丝、毛球、花盘扣、纽扣、水钻、热熔胶枪、就可以变化出使用的发卡,淘宝网上的卖家基本都有视频教程。也可以做一些胸针和笔。

2.发簪

利用铜丝把铜片和珠片固定起来,部分细节也可以用热熔胶固定

3.和风绉布细工发簪

其实就是范冰冰演的武媚娘传奇中戴的那一种,每一朵花瓣都是都是有一块正方形的绉布制作的。

4.陶艺

缺点就是必须去店里,自己在家没办法烧制

5.手工线香

购买檀木加一点琥珀、冰片磨成粉,兑上粘合用的粘木粉和茶水和成泥,搓成细条,用硬物顶住晾干,就变成了线香,但是原材料不好辨别真假,要想质量好,别买磨好的,用原材料自己磨。

6.手机壳

最常见的贴钻,可爱的奶油胶,这个相信大家都尝试过,不过我把自己做发卡的材料融合了进来,可以有新的风格。

7.插花

很多人喜欢插欧式,但我觉得日式更有意境,个人最喜欢小原流,小原流有固定的角度,需要购买剑山,但是小原流风格的花器购买起来不容易且价格高昂,真希望能有个假期去日本深入培训一下。

8.石膏片

做出来可以滴几滴自己喜欢的精油放在家里或者车上,石膏有好多看不到的小孔,能吸收精油,慢慢挥发,也可以上色,或贴装饰物。

9.流体画和油画、丙烯画

流体画无需任何基础,随便泼洒,但是成品放在家里装饰与现在流行的北欧风格非常配,我自己家里都是用自制的流体画装饰。油画丙烯画就需要一些基础了,不过因为遮盖力强,可以反复修改,直到满意为止,丙烯画颜色更加鲜艳。

10.超轻粘土

可以自己捏手办,有孩子的家庭更是应该尝试,不过要注意保存,必须密封,不然会干,无法操作,做好的成品可以自然风干,永久定型,

附上一些自己的作品

9. 生活陶艺创作课程小结怎么写

强调产品质量与管理工作 的重要性。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 

1、标题   

2、正文    

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   

结尾:分析问题,明确方向。    

3、落款   

署名与日期。

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