信息空间论文(空间信息导论)
1. 空间信息导论
著作:地球观测与导航技术丛书：空间信息剖分组织导论
2. 空间信息导论难度
新闻学总体来说难度一般，依然是记忆为主，需要背的地方比较多。这里着重讲一下比较难的几门科目，分别是外国新闻事业史、传播学概论、文学概论。
外国新闻事业史属于客观而且跨度比较大的科目，考试的试题可以说特别细致，如果你有比较多的知识点没有掌握，考试还是很有挑战的。接下来就是传播学概论了，这门科目的一些理论非常容易混淆，学习中稍微没有点耐心，会让人非常抓狂。比如同一个传播现象会有很多种理论，很容易记混。建议大家先把传者、受众、媒体、效果等基本概念搞清楚了，再开始学习这门科目。
新闻学同样有3门替考课，如果你英语不好就可以选择多考3门来代替英语1门。另外建议刚开始接触这个专业的同学，可以从最简单的科目开始，比如新闻事业管理、公共关系学、中外新闻作品研究、新闻摄影，这几门全凭记忆了，把重点记住能够理解到就可以了。
3. 空间信息导论ppt
教学方法与教学手段
1）运用启发示的教学方法，强化学生自学能力的培养
作为本科生第一学年开设的工程通识课程，《制药工业导论》的基本理念是开拓视野、激发兴趣、萌生求知，期待学生在课程学习后产生持续产生无穷的问题，以此推动学生成为独立的学习者、互助的学习者，形成以学生为中心的教学模式。讲授重点在于拓展学生的学科视野，鼓励学生通过广泛的阅读后形成问题，教师给出提示性的回答，再让学生通过网络和图书馆等去寻找、逼近答案。
重视引导同学依靠团队的力量来弥补和克服自身的局限，通过小组的集体探究性学习形成小组报告，然后小组同学推选一人在上课时通过PPT作小组报告，并在课程网站上发布。
重视课程讲义和参考资料的编选，尤其是选用《中国近代化学工业史[1860-1949]》和《塑造工业时代-现代化学工业和制药工业的非凡历程》为基本阅读书籍，并广泛收集影视资料和自行录制视频资料，推动学生建立对化学与制药工业发展的历史、社会和环境认知。
通过产学合作，建立行业数据-企业案例库，实现学校教师与企业专家联合授课。课内教学与校外参观相结合，通过提前实施制药工程专业的“认识实习”、通过行业协会丰富学生暑期社会实践活动等途径，增强学生的工程体验和工程认识。
（2）重视信息技术手段的应用
课堂教学均采用多媒体课件，由于本课程讲授内容的重点是制药的技术和工程，课程内容里涉及很多制药生产的机械和设备，如果仅靠文字描述和老师讲述，学生往往难以理解，影响教学效果，因而我们在教学课件上选用了大量生产实际中的设备图片，使授课内容形象化。另外，在涉及工艺、实验原理或过程等需要加深理解的地方，还自己制作了一些动画和图片，使讲课更生动、更形象、增加了学生的学习兴趣，易被学生接受理解，提高了学习效果。
课堂教学均采用多媒体课件，由于本课程讲授内容的重点是制药的技术和工程，课程内容里涉及很多制药生产的机械和设备，如果仅靠文字描述和老师讲述，学生往往难以理解，影响教学效果，因而我们在教学课件上选用了大量生产实际中的设备图片，使授课内容形象化。另外，在涉及工艺、实验原理或过程等需要加深理解的地方，还自己制作了一些动画和图片，使讲课更生动、更形象、增加了学生的学习兴趣，易被学生接受理解，提高了学习效果。
在已有PPT和静止网页信息技术应用基础上，建立课程配套的电子参考文档库，为学生的广泛阅读创造条件。本课程在教育信息技术应用上的新发展在于拟利用学校新建的网络远程会议平台，通过成本低廉、操作简便的视频流技术建立校内教室与校外专家的点对点远程连接，为邀请国内外专家参与课程讲授扫清经费和时间上的限制；借助DV录制来校专家的讲演内容。所有形成的图形、图象文档资料均通过先进文档管理技术和在线学习管理系统形成有效的知识管理体系。
（3）采用多种考查学生各种能力的考试体系
从最终的单一笔试，逐渐发展到对多种能力的综合考查，使考查贯穿教学的全过程，通过课堂问答、讨论发言、综述小论文等方式锻炼学生口头表达、阅读写作，以及培养学生思考问题、研究问题、解决问题的综合能力，使学生最终具有逻辑思维能力、知识的融会贯通能力、论述问题能力和提出解决方案能力等。考试的改革可以促使学生从单纯学习知识向更加注重能力培养转变。
（4）课堂教学与学分制导师指导相结合
为了达成工程通识教育的目标，本课程注重与担任新生学分制导师之间的交流，将课外指导部分委托学分制导师实施，以便充分发挥学分制导师在指导大学新生接受工程体验、工程训练环节上的第一线作用。
4. 空间信息导论 边
语义场是指包含共同义素语义组成的“场”。“语义场”出自王德春的《语言学概论》。语义空间是指语言意义的世界。一般来说，信息是意义和符号的统一体，内在的意义只有通过一定的外在形式（动作、表情、文字、音声、图画、影像等符号）才能表达出来。因此，每一种符号体系在广义上都是传达意义的语言，它们所表达的意义构成了特定的语义空间。传播既是在社会空间进行的，也是在语义空间中进行的；传播得以实现的一个前提条件就是传受双方必须要有共通的语义空间，即对符号含义的共同理解或拥有共同的文化背景，否则传播过程本身便不能成立，或传而不通，或招来误解。因此，语义空间也是传播效果研究的一个重要概念。
5. 空间信息导论电子版
空间形状的心理感受，由各个界面围合而成的室内空间，其形状特征常会使活动于其中的人们产生不同的心理感受。著名建筑师贝聿铭先生曾对他的作品--具有三角形斜向空间的华盛顿艺术馆新馆--有很好的论述，他认为三角形、多灭点的斜向空间常给人以动态和富有变化的心理感受。建筑结构和室内空间布局不仅影响生活和工作在其中的人，也影响外来访问的人。不同的室内设计引起不同的交往和友谊模式。高层公寓式套房和四合院布局产生了不同的人际关系，这已引起人们的注意。国外关于居住距离对于友谊模式的影响已有过不少的研究。通常居住近的人交往频率高，容易建立友谊。
房间内部的安排和布置也影响人们的知觉和行为。颜色可使人产生冷暖的感觉，家具安排可使人产生开阔或挤压的感觉。家具的安排也影响人际交往。社会心理学家把家具安排区分为两类:一类称为亲社会空间，一类称为远社会空间。在前者的情况下，家具成行排列，如车站，因为在那里人们不希望进行亲密交往;在后者的情况下，家具成组安排，如家庭，因为在那里人们都希望进行亲密交往。
内设计与心理因素的关系室内设计与心理因素的关系室内设计与心理因素的关系室内设计与心理因素的关系 摘要: 室内设计中的心理因素重要性表现在人类对空间环境的认识，从人的自身感官特点到对空间的潜意识感受，从不同的空间形象到人的心里感觉。随着经济的发展人们的环境意识逐渐渗透到生活的每一个角落，而室内设计的心理因素已成为体现生活质量需求的基本要求之一。 关键词: 室内设计 环境 心理 材质 一 环境、室内空间与环境心理的研究概论 我们创造一个建筑空间，想把美的信息传达给身临其境者，就一定要懂得空间形象和环境气氛的心理效应，并有意识地对人的心理活动进行安排和调度。在这一问题具体展开之前，概括分析一下不同空间形象的心理效应还是必要的。 空间的形状基本取决于其平面。平面规整的，像正方形、正六角形、正八角形、圆形，令人感到形体明确、肯定，并有一种向心感或放射感，安稳而无方向性。这类空间适于表达严肃、隆重等气氛，在空间序列中有停顿或结束的感觉，其上部覆盖形式可以是平的、球面穹隆的、角锥或圆锥体的等等。矩形平面的空间，横向的有展示、迎接的感觉，纵向的一般具有导向性，其上部覆盖形式可以是平的，三角形的或拱形的。半圆形平面的空间有围抱感，用在空间序列中有束的感觉。三角形平面较罕见，会造成透视错觉。还有不规整的形状，任意的曲面、螺旋形或比较复杂的矩形组合，则令人感到自然、活泼、无拘无束，也许会有向某方向运动或延伸的感觉(视形状而定)。 空间的大小、高矮也有不同的心理效应:大，气魄、自由、舒展、开朗;过大则空旷，令人产生自身的渺小、孤独感。小，亲切、围护感强、富于私密性;过小则局促、憋闷。高，崇高、隆重、神圣、向上升腾;过高则与过大毛病近似，甚至令人有恐怖感。低，尺底宜人、舒适、安全;过低则有压迫感。 从空间的形状和容积(体积)来分析，空间气氛的形成还有更多的因素在起作用，如明暗、色彩、装饰效果等等。因为人的空间感受是一种综合的心理活动，不是简单的数学或物理量的迭加，我们对某建筑空间进行评价时，往往要具体环境具体分析。空间感又常常因人而异，不同的人有不同的心理特点，因此，对同一环境可能会有完全相反的反应。 二 环境与人的心理及行为的相互作用 人在室内环境中，其心理与行为尽管有个体之间的差异，但从总体上分析仍然具有共性，仍然具有以相同或类似的方式作出反应的特点，这也正是我们进行设计的基础。 1 安全性 无论何时何地人都需要有一个能受到保护的空间，因此无论是在餐厅、酒吧和图书馆等地方，只要存在着一个与人共有的大空间，几乎所有的人都会先选择靠墙、靠窗、或是有隔断的地方，原因就在于人的心理上需要这样的安全感，需要被保护的空间氛围。当空间过于空旷巨大时，人们往往会有一种易于迷失的不安全感，而更愿意找寻有所“依托”物体，所以现在的室内越来越多的融入了穿插空间和子母空间的设计，目的就是为人提供一个稳定安全的空间。 2 领域性 人在室内环境中的生活、生产活动，总是力求其活动不被外界干扰或妨碍。领域行为就是个人或团体，针对一个明确的空间所作的一种标志性的或保护性的行为或态度模式，包括预防动作及反应动作。赫尔以动物的环境和行为的研究经验为基础，提出了人际距离的概念，根据人际关系的密切程度、行为特征确定人际距离，即分为:密切距离;人体距离;社会距离;公众距离。对于不同环境、性别、职业和文化程度等因素，人际距离也会有所不同。比如当人们处于其个人熟悉或不熟悉的环境中时，个人的空间距离会有非常明显的变化，在拥挤的公共汽车中，当人们感到其个人领域空间受到严重的侵犯时，人们往往通过向窗外看以避免目光的接触来维持心理上的个人领域空间。 3 私密性 私密性是作为个体的人对空间最起码的要求，只有维持个人的私密性，才能保证单体的完整个性，它表达了个体的人对生活的一种心理的概念，是作为个体的人被尊重、有自由的基本表现。私密性空间是通过一系列外界物质环境所限定、巩固心理环境个性的独立的室内空间，如果说领域性主要在于空间范围，则私密性更涉及在相应空间范围内包括视线、声音等方面的隔绝要求。 三 环境心理学在室内空间设计中的运用 运用环境心理学的原理，在室内设计中的应用面极广，暂且从材质一个方面加以论述:不同的材料有不同的质感表现和各具特色的构造细部，可以渲染及强化室内的环境气氛以影响人的心理。在创造空间时应对表层选材和处理十分重视，强调素材的肌理，暗示动能性。这种过滤的空间效果具有冷静的、光滑的视觉表层性，它牵动人们的情思，使生活在其中的人具有潜在的怀旧与联想，回归自然的情绪得到补偿。在造型纯净化、抽象化的过程中， 在室内空间设计中，装饰材料的不同质感对室内空间环境会产生不同的影响，材质的扩大缩小感，冷暖感，进退感，给空间带来宽松、空旷、温馨、亲切、舒适的不同感受，在不同功能的建筑环境设计中，装修材料质感的组合设计带给人们的心理暗示应与空间环境的功能设计结合起来考虑。 住宅空间环境以舒适方便、温馨恬静为前提，材料选择以质地平和、简洁、淡雅的自然材料为主，也可以点缀适量的玻璃、金属和高分子类材料，显示时代气息。当然，在室内空间环境的各因素上，材料质感组合搭配只是其中一个方面，材料造型、色彩、灯光照明、家具风格、装饰物品等，对烘托空间气氛也有不可忽视的作用。 总之，装修材料的质感组合对环境整体效果的作用不容忽视，要根据空间的功能、气氛、业主的喜好等来选择组合不同的材料。在室内设计中，从界面到家具、从隔断到陈设、应当是各种材质简约与丰富、质感与品味、实用与个性的相互照应、有机组合，在越来越强调个性化设计的今天，装修材料的质感表现将成为室内设计中空间与材质运用的新焦点。 四 结束语 任何的室内环境都存在于一个具体的社会大环境中，它不是一个孤立的、自成的体系，而是一个综合性的概念。室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征，满足使用者的个性与环境的相互协调。约翰。波特曼说:“如果我能把感官上的因素融汇到设计中去，我将具备那种左右人们如何对环境产生反应的天赋感应力，这样，我就能创造出一种为人们所能直觉感到的和谐环境。” 总之，环境心理学与室内设计有着密不可分的关系，要想将空间设计的尽善尽美，一定要了解环境心理学理论
6. 空间信息导论知识点
基础会计学习中的概论
1.会计：
会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列专门方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。
2.会计核算：
指对大量的经济业务通过记录、计算、归类、整理和汇总，并通过记账、算账、报账等程序，全面、完整、综合地反映经济活动过程和结果，并为经济管理提供有用的信息。
3.会计监督：
是指会计能够按照一定的目的和要求，利用会计核算所提供的信息，对各单位的经济活动进行控制，使之达到预期的目标。
4.会计假设：
是指组织正常会计核算工作应当具备的前提条件，或者说是指在特定的经济环境中决定会计核算和发展的基本前提和制约条件。
5.会计主体：
指会计所核算和监督的是一个特定企业和行政事业单位的经济活动，它明确了会计工作的空间范围。
6.持续经营：
是指会计核算应以持续、正常的生产经营活动为前提，而不考虑企业是否将破产清算。它明确了会计工作的时间范围。
7.会计期间：
是指可以把企业持续不断的生产经营活动人为的划分为较短的等距会计期间，以便分期结算账目和编制会计报表。
8.货币计量：
是指企业的生产经营活动及经营成果都可以通过货币加以计量予以综合反映，且币值是稳定的。其它计量手段都只起辅助作用。
9.资产：
是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。
10.负债：
是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。
11.所有者权益：
所有者权益，是指所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额。
12.收入：
收入，是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入，包括主营业务收入和其他业务收入。收入不包括为第三方或者客户代收的款项。
13.费用：
是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。
14.利润：
利润，是指企业在一定会计期间的经营成果，包括营业利润、利润总额和净利润。
7. 空间信息导论试题
女裸父画，炒作还是艺术？（关注葛大小姐，天天历史故事！）
2015年1月，在重庆黄桷坪首届艺术节上，画家李壮平展出了《东方神女山鬼系列》油画作品，本是平平无奇的一组画作，后来经过当地媒体曝光，大家才知道画中那位典雅脱俗的“女神”竟然是老画家的亲生女儿。
父亲、女儿、裸模，几个词组合在一起，极大的触动了很多人的神经，100年前，画家李海粟画了中国第一幅裸体人物画，冲击了当时国人的神经，当时被骂为艺术叛徒，100年后李壮平和他的女儿李勤与他们的油画《东方神女山鬼系列》注定是当年最惊人的事件。
李壮平和女儿李勤
父画女裸的事件始末
李壮平，生于1948年，作为画院院长、艺术院校的教授，他潜心作画数十年，对国画、油画深有研究，但也只是在当地有些名气，一直没有闯出大名堂。女儿李勤毕业于四川美院，受父亲的影响，最终走上了艺术创作的道路。
李壮平的这幅作品《东方神女山鬼系列》的创作灵感来自《楚辞 九歌》，是中国神话传说中的一种远古歌曲，战国楚人屈原在楚国民间祭神乐歌基础上改编而成，大多是人神恋歌，《九歌》共有十一篇，《山鬼》就是其中的第九首。
屈原说，山鬼是“身披石兰腰束杜衡”的窈窕少女，驾乘赤豹后跟花狸，前往与情人幽会，很多的画家都从山鬼中获得创作灵感，李壮平也一直在筹划山鬼系列作品。
在寻找模特的过程中，他将目光落到了17岁的女儿李勤身上，“我的女儿出生在重庆，她长大了，又酷爱艺术，她的形体和天生丽质，就是我要塑造的巫山神女的形象。”，当正在读高三的李勤听到父亲的想法后，她当场就拒绝了，让女儿给父亲当人体模特，这像什么话！虽然出身艺术世家，但是她一时还接受不了，就连拍艺术写真她都不敢，何况是人体模特。
半年后，李勤考上了四川美院，第一次看到人体模特的她非常紧张，随着学习的深入，他逐渐明白了父亲的想法，于是主动提出要和父亲一起完成这幅作品，刚开始时，她简直不敢想象自己有多尴尬，但是很快克服了心理障碍。
李勤说“别人让我当摄影模特，我都不敢，但是父亲是一个正直的人，让我有安全感，为艺术，尤其是为父亲的艺术献身是一件很纯洁的事儿！”
于是，父女二人整整画了5年，创作了30多幅作品，作品完成后，李壮平将作品拍成照片，做了一本画册，由四川美术出版社出版，同年，父女二人带着出版的画册，参加了重庆黄桷坪首届艺术节，很快就轰动了全国，虽然已经有了思想准备，但是舆论还是像洪水猛兽一样涌向他们，一篇名为《父亲让女儿做裸模可敬还是可耻？》的帖子转载率最高，网友称，画家找裸模没有异议，但是不能不顾传统的伦理道德，把女儿当成创作工具，还有人干脆怀疑李壮平是借此炒作，这让李壮平父女感到了前所未有的压力。
而李壮平则表示，让女儿当自己的裸体模特，从没有在伦理上进行考虑，创作时，一切就像小时候他给女儿洗澡一样，女儿9岁就开始学画，自己有意不让她和外界有过多的来往，女儿身上冰清玉洁的气质，特别符合作品的精髓。李壮平的爱人表示，父女俩创作时，她经常在一旁欣赏。
而作为女儿的李勤自从网上被大量报道后，她就很少迈出家门，包括春节也没有出门串亲戚，看到不好的言论经常哭。
李壮平感到对不起女儿，“最让我哭笑不得的是，我们的事儿居然还上了一本国外的色青杂志。”，虽然郁闷，但是李壮平还是很乐观“好在不少职业画家和美院教授一直在鼓励我们，因此我应该坚持下去。”。
这里就包括著名美术批评家、四川美院教授王小箭的评价“在我们艺术圈里，有让妻子做模特的，但拿自己亲生女儿做模特的，还是第一次看到，这需要突破的不仅仅是一般的社会观念，还要冲破伦理、道德的重重藩篱。李氏父女合作创作《巫山神女》这样唯美的油画作品，实在让人感动。”
一些网友的声音：
有没有毁三观、违背伦理，这里不过多解释，每个人都有自己的理解，但是只要他做的，对社会没有危害，我们大可不必如此愤世嫉俗，每个人都有自己活着的道理和想法。
李壮平否认炒作一说，不过他透露，找他买画的人很多，但自己的《东方神女山鬼系列》30多幅作品不打算卖，“我想今后建一个东方神女博物馆，作品全在里面展出，如果非要给我的作品标价，我想肯定是和陈逸飞作品一个档次的，至少要7位数。”
随后的几年里，这件事逐渐淡化，人称神女的李勤也恢复了往日的青春靓丽，李壮平也开始潜心绘画，两年后的“虎跃盛世——中国书画名家画虎作品展”上，李壮平父女的“东方神女”山鬼系列中的作品《星空》标价800。
李勤和她的作品
父女二人又继续创作了《海上女神》系列、《南海观音》、《海神妈祖》等，他们的一幅油画《任何困难都难不倒英雄的中国人民》，专家估价1800万，李壮平无偿捐赠给了四川博物院，如今，李壮平父女的油画一幅标价高达800万。
不知您对这个问题怎么看？欢迎您发表看法。
8. 空间信息导论课学到了什么
本“导论”是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义，是在近50年的使用过程中，经过不断修订、充实而成的．与同类书相比，其广度有所拓宽，论证定理、公式逻辑严谨，编排内容循序渐进，阐述概念联系实际，深入浅出．为加深对概念、定理等的理解和掌握，书中编有丰富的例题，以及复习思考题、习题和总复习题。
本“导论”分上、下两册出版．上册讲述单变量函数微积分与空间解析几何．下册讲述多变量函数微积分、级数与常微分方程．另配学习辅导一册．
本册内容包括函数的极限、单变量函数的微分学、单变量函数的积分学、可积常微分方程和空间解析几何共5章。
9. 空间信息导论 课程
1 测绘学概论 宁津生、陈俊勇、李德仁、 &<OMGGQ[h
刘经南、张祖勋 等 武汉大学出版社 vV2o[\o^
2 地球物理大地测量学原理与方法 许才军、申文斌、晁定波 武汉大学出版社 Zj5NWzj X
3 地图学原理与方法 王家耀、孙 群、王光霞、 R7y-#?
江 南、吕晓华 科学出版社 m}sh I8S
4 网络地理信息系统原理与技术 孟令奎、史文中、张鹏林 科学出版社 -1dIZy
5 工程测量学 张正禄 等 武汉大学出版社 !k ;[^>
6 测量学 顾晓烈、鲍 峰、程效军 同济大学出版社 XP3QBq
1 大地测量学基础 孔祥元、郭际明、刘宗泉 武汉大学出版社 i@sCMCu6
2 GPS测量技术 周 立 黄河水利出版社 F^J&g%ql
3 地理信息系统原理 张东明 黄河水利出版社 t;bZc s
4 海道测量学概论 刘雁春、肖付民、暴景阳、 sf=%l10Fk#
徐卫明 测绘出版社 R|d^M&K,
5 地理信息系统数据库 张新长、马林兵、张青年 科学出版社 y81#UD9[
6 地理信息系统 刘耀林 中国农业出版社 c9>8IW
7 地形测量 赵文亮 黄河水利出版社 w%!k?t,*]
8 高等测量平差 王新洲、陶本藻、邱卫宁、 "1=.5:yG
姚宜斌 测绘出版社 rVc zO+E
9 误差理论与测量平差基础 隋立芬、宋力杰 解放军出版社 Hj-<{#,
10 数字测图原理与方法 潘正风、杨正尧、程效军、 oqQ?2k<@
成 枢、王腾军 武汉大学出版社 1GyAQHx,
11 建筑测量学教程 严莘稼、李晓莉、邹积亭 测绘出版社 ?3KR(6D
12 工程测量 周建郑 黄河水利出版社 R-0_226
13 数字测图原理与方法 高井祥 等 中国矿业大学出版社 C$]%1<-Iv] 1 土地信息系统设计与建立 胡石元 武汉大学出版社 !xx> lX5
2 变形观测的理论与方法 朱建军 中南大学出版社 e*'|iuDrY
3 测量学实验与实习 李晓莉 测绘出版社 +Hm+ #o
4 地籍测量学 詹长根、唐祥云、刘 丽 武汉大学出版社 TG%hy"k
5 测绘程序设计 秦永乐 黄河水利出版社 +e3WwUx
6 现代海洋测绘（上、下册） 赵建虎 武汉大学出版社 {dr&46$p <p> 7 GPS测量原理及应用 张勤、李家权 等 科学出版社 i2%m}S;D9
8 测量学实用教程 郭宗河、董宇阳、郑进凤 中国电力出版社 #SLxNAH
9 土木工程测量 hhgz=7Y
土木工程测量实习手册 王根虎 黄河水利出版社 }+RF~~H/
10 数字测图技术 徐宇飞 黄河水利出版社 "6o}qeB l
11 遥感技术基础 张占睦、芮 杰 科学出版社 pN f9
12 空间信息导论 边馥苓 测绘出版社 m+8b2H:V
13 工程测量 党星海、郭宗河、郑加柱 人民交通出版社 V<7K!<g)b
14 测量平差 靳祥升 黄河水利出版社 R{Kd%Y:2Y
15 测量学 罗志清 云南大学出版社 w wRT$-!
16 控制测量技术 林玉祥 中国电力出版社 jl0Eg
17 控制测量学 杨国清 黄河水利出版社 4Z p5o`*g2
18 摄影测量 刘广社 黄河水利出版社 JO6vzoS3
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